Chapter 7: A Day in the Life of Mina
Gloomy- বিষন্ন; Muddy- কর্দমাক্ত; Slippery- পিচ্ছিল; Scared- ভীত; Friendly- বন্ধুসুলভ; Drizzling- গুঁড়ি-গুঁড়ি বৃষ্টি; Punctual- সময়ানুবর্তি; Participate- অংশগ্রহণ করা; Sloppy- ঢালু; Unfortunately- দুর্ভাগ্যবশত; Cordial- আন্তরিক, সৌহার্দপূর্ণ; Wandered- ঘোরা; Sneaky- লাজুক; Instead- পরিবর্তে; Pleasure- আনন্দ; Blanket- কম্বল; Starve- উপোষ থাকা, না খেয়ে থাকা।
class 6 English chapter 7 question answer
7.1 Read the story
It was a gloomy and rainy day. On the way to school, Mina found that the road was muddy and slippery. She saw a tall old man. He was walking on the road. Suddenly he fell and Mina ran to get him up. The old man thanked her and said, ‘How helpful you are, my girl!’
Then she started walking and saw a red dog. The dog was big and frightening. A little boy was scared to see the dog. But Mina was fearless. She helped the boy to go past the dog. The boy thanked her by saying, “You are so kind, sister!’
Then, she saw one of her classmates going to school. She was wet because of drizzling. Mina gave her a handkerchief to wipe his head. Then, she took her classmate under her umbrella and left for school. Her classmate thanked her and said, ‘You are always friendly, Mina’.
After that, they quickly arrived at the school. The guard looked at Mina and said, “You came on time even on a rainy day! You are punctual my dear.”
Mina did her homework as she always does. In her class, she listened to the teacher and participated in the discussion. The teacher was very pleased with her and told her, “You are very attentive and I appreciate you.’’ She usually plays after the school. As the day was rainy, the field was sloppy. So, unfortunately, she couldn’t play on that day. Hence, she was a bit upset. After returning home, she shared everything about the whole day with her mother. Her relationship with her mother was very cordial and friendly.
a day in the life of Mina meaning in Bengali
অনুবাদ: এটি একটি অন্ধকার এবং বৃষ্টির দিন ছিল। স্কুলে যাওয়ার পথে মিনা দেখতে পেল রাস্তাটা কর্দমাক্ত আর পিচ্ছিল। সে একজন লম্বা বৃদ্ধকে দেখতে পেল। তিনি রাস্তা দিয়ে হাঁটছিলেন। হঠাৎ তিনি পড়ে যান এবং মিনা তাকে উঠাতে দৌড়ে যায়। বৃদ্ধ লোকটি তাকে ধন্যবাদ জানিয়ে বলেন, ‘তুমি কতটা সাহায্যকারী, আমার মেয়ে!’
তারপর সে হাঁটতে শুরু করল এবং একটি লাল কুকুর দেখতে পেল। কুকুরটি বড় এবং ভয়ঙ্কর ছিল। একটা ছোট ছেলে কুকুরটাকে দেখে ভয় পেয়ে গেল। কিন্তু মিনা ছিল নির্ভীক। সে ছেলেটিকে কুকুরের পাশ কাটিয়ে যেতে সাহায্য করেছিল। ছেলেটি তাকে ধন্যবাদ জানিয়ে বলল, “তুমি খুব দয়ালু, বোন!’
তারপর, সে তার এক সহপাঠীকে স্কুলে যেতে দেখে। গুঁড়ি গুঁড়ি বৃষ্টির কারণে সে ভিজে গেছে। মিনা ওর মাথা মুছতে একটা রুমাল দিল। তারপর, সে তার সহপাঠীকে তার ছাতার নিচে নিয়ে স্কুলে চলে যায়। তার সহপাঠী তাকে ধন্যবাদ দিয়ে বলল, ‘তুমি সবসময় বন্ধুত্বপূর্ণ, মিনা’।
এরপর তারা দ্রুত স্কুলে পৌঁছায়। প্রহরী মিনার দিকে তাকিয়ে বললেন, ‘তুমি বৃষ্টির দিনেও ঠিক সময়ে এসেছ! তুমি সময়নিষ্ঠ আমার প্রিয়।’
মিনা তার বাড়ির কাজ সে সবসময় করে। তার ক্লাসে, সে শিক্ষকের কথা শুনে এবং আলোচনায় অংশ নেয়। শিক্ষক তার প্রতি খুব খুশি হয়েছিলেন এবং তাকে বলেছিলেন, ‘তুমি খুব মনোযোগী এবং আমি তোমার প্রশংসা করি।’ সে সাধারণত স্কুলের পরে খেলে। দিনটি বৃষ্টি হওয়ায় মাঠ ছিল ঢালু। তাই দুর্ভাগ্যবশত, সে সেদিন খেলতে পারেনি। তাই, সে কিছুটা বিরক্ত ছিল। বাড়ি ফিরে সারাদিনের সব কথা মায়ের সঙ্গে শেয়ার করে। তার মায়ের সাথে তার সম্পর্ক অত্যন্ত সৌহার্দ্যপূর্ণ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ ছিল।
7.2 Discuss in groups/pairs and find out a few words that describe the following. One is done for you.
Names | Descriptions |
The road | muddy and slippery |
Mina | helpful, kind, punctual |
The Old man | tall |
The dog | red, frightening |
The boy | scared, thankful |
Mina’s classmates | wet |
The field | sloppy |
Her relationship with her mother | cordial and friendly |
Names- Descriptions
The road- Muddy and slippery.
Mina- helpful, kind, punctual.
The old man- tall.
The dog- Big, Frightening.
The boy- wet.
Mina’s classmate- sloppy.
The field- cordial and friendly.
Her relationship with her mother- helpful, kind, punctual.
7.3 Read the story again in pairs and practice the activity. Make questions and then find out the suitable answers. One is done for you.
1. How was Mina?
Ans. Mina was helpful.
2. How was the field?
Ans. The field was sloppy.
3. How was the boy?
Ans. The boy was scared.
4. How was the road?
Ans. The road was slippery.
5. How was the dog?
Ans. The dog was frightening.
7.5 In group/ pairs, find out the meanings of the following adjectives and use them in your sentences. The first one is done for you.
Answer:
(1) Muddy : Clayey : The rain makes the road muddy.
(2) Frightening : Horrifying : It is a frightening animal.
(3) Scared : Afraid : I got scared to see a tiger.
(4) Fearless : Brave : Our freedom fighters were fearless.
(5) Kind : Compassionate : She is kind enough to help her classmates.
(6) Friendly : Amiable : We have a friendly relationship with our teacher.
(7) Punctual : Not late : A student must be punctual.
(8) Attentive : Heedful : She is very attentive to her study.
(9) Payful : Frolicsome : Don’t spend your valuable time in a playful way.
(10) Cordial : Pleasant and friendly: I got a cordial invitation from my friends.
(11) Sloppy : Watery : We should not play in a sloppy field.
Little Red
– Jessica McDonald
Once there was a girl,
And her name was Little Red,
She set off to her grandma’s house,
For Gram was sick in bed.
She wandered through the forest,
With her basket full of bread,
She ran into the Big Bad Wolf,
“Where Are you going?” he said
“I’m headed to my grandma’s house,
Can’t stop to talk,” said Red.
The sneaky wolf, he made a plan,
And then away he sped
When Red got to her Grandma’s house,
She saw her there in bed,
“Oh, what big eyes, and ears, and teeth,
You have upon your head!”
“The better to eat you with my dear”
The hungry wolf just said.
“Please don’t eat me,” said Little Red,
“Just eat my bread instead”.
little red poem bangla meaning
একটি মেয়ে ছিল,
আর তার নাম ছিল লিটেল রেড,
সে তার দাদীর বাড়ির উদ্দেশ্যে বের হল,
তার দাদী অসুস্থ্য ছিল।
সে বনের মধ্যে (পথিমধ্যে) ঘোরাঘুরি করছিল,
তার রুটিভর্তি ঝুড়ি নিয়ে,
বড় দুষ্ট একটি নেকড়ে দেখে সে পালাচ্ছিল
‘তুমি কোথায় যাচ্ছো?’ সে বলল।
আমি আমার দাদীর বাড়ি যাচ্ছি,
কথা বলার জন্য থামতে পারব না, রেড বলল।
দুষ্ট নেকড়েটি একটি পরিকল্পনা করল,
তারপর সে চলে গেল।
যখন রেড তার দাদীর বাড়ি গেল,
সে তাকে বিছানায় শোয়া দেখল,
‘ওহ, কী বড় চোখ, বড় কান, বড় দাঁত,
তোমার মাথার ওপরে।’
‘আমার প্রিয়, তোমাকে খাওয়াই ভাল’
ক্ষুধার্ত নেকড়ে শুধু বলল।
‘দয়া করে আমাকে খাবে না,’ লিটল রেড বলল,
‘তার বদলে আমার রুটি খাও’।
Ans. Adjective in the poem ‘Little Red’’ are: sick, full, big, bad, sneaky, hungry.
7.6 Read the conversations and describe Mina using adjective.
Situation 1: Asking for a pen.
Sabuj: Hey, Mina. Can I have your pen, please?
Mina: Yes, sure. Here it is. Please take it.
Sabuj: Oh, Mina. Thank you so much. You just saved me.
Mina: Mention not, Sabuj. It’s my pleasure.
Answer: Polite, Helpful, Cordial, and Friendly
Situation 2: Helping Grandmother
Mina: Grandmother, you look cold. Can I help you?
Grandmother: Yes dear. Can you bring me the blanket, please?
Mina: Of course. Here is the blanket.
Grandmother: Thank you, dear.
Mina: Ask me if you need anything else.
Grandmother: Ok, my dear.
Answer: Caring, Kind, Responsible
Situation 3: Helping a beggar
A street Beggar: Hello girl, would you please help me?
Mina: Hello, uncle. How can I help you?
A street beggar: I’m starving for two days. Can you give me some food?
Mina: Yes. Take this apple.
A street beggar: So kind of you, my dear. Thank you.
Mina: It’s my pleasure.
Answer: Kind, Helpful, Sympathetic
Situation 4: Studying regularly
Father: Hey, Mina. What are you doing?
Mina: Hello, Dad. I’m doing my homework.
Father: You always do your homework
regularly. That’s so good.
Mina: Thank you, Dad.
Answer: Responsible, Attentive, and Sincere
Situation 5: Feeding a Street Dog
Plabon: Hey, Mina. What are you
doing?
Mina: Hi, Plabon. I’m feeding this dog.
Plabon: Aren’t you scared of dogs?
They can bite you.
Mina: No, I think they are not harmful.
Plabon: I see. But I’m so afraid of dogs.
Answer: Brave, Fearless, Kind
Write a short text answering the questions and then compare it with your friends.
- How many members are there in your family?
- Who are they?
- What are their names?
- Describe them using 3-5 adjectives. You may use adjectives from the list, or you can use them on your own.
Answer:
I’m Raju. There are four members in my family. They are my father, mother, mi younger brother and me. My father’s name is Saiful Islam, my mother’s name is Rozina Begum, and my younger brother’s name is Rakib. My father is so smart. He is also very hardworking. He works very hard to feed us. My mother is very caring. She takes care all the members of our family. She is affectionate to us. My younger brother is a polite boy. He never tells a lie. And I am very punctual. I like to do my work on time. We live a happy family.