HSC Unit : 15; Lesson : 2 Access to Higher Education in Bangladesh
Tertiary education in Bangladesh comprises two categories of institutions: degree-awarding universities and colleges affiliated with the National University (NU). There were only 4 universities in Bangladesh at the time of independence in 1971.
বাংলাদেশে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে শিক্ষা দুই ধরনের প্রতিষ্ঠানকে অন্তর্ভুক্ত করে; ডিগ্রি প্রদানকারী বিশ্ববিদ্যালয় এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত কলেজ। ১৯৭১ সালে স্বাধীনতার সময় বাংলাদেশে মাত্র চারটি বিশ্ববিদ্যালয় ছিল।
All of those universities were publicly financed autonomous entities. At present, there are 35 such universities. Private universities are a relatively new phenomenon in this country.
সবগুলো বিশ্ববিদ্যালয়ই সরকারের অর্থায়নে স্বায়ত্তশাসিত ছিল। বর্তমানে এমন ৩৫টি বিশ্ববিদ্যালয় আছে। বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো এদেশে তূলনামূলকভাবে নতুন সংযোজন।
In the early 1990 s, the private sector came forward to establish universities. Since then the country has experienced spectacular growth in private universities-mostly in and around Dhaka and a couple of other large cities.
১৯৯০ দশকের প্রথম দিকে বেসরকারি খাত বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার জন্য এগিয়ে আসে। তখন থেকেই এই দেশে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর লক্ষণীয় উন্নতি দেখা যায় বিশেষ করে ঢাকা ও ঢাকার আশেপাশে এবং আরও দুটি বৃহত্তর শহরে।
At present, there are 79 private universities. The number of colleges providing tertiary level education is around 1,400. Most of them offer BA (pass) education of three-year duration; only one-third of them offer B.A. (Honors) courses and some offer MA degrees as well. All of these colleges are affiliated with the National University.
বর্তমানে ৭৯টি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় আছে। বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ের শিক্ষা প্রদানকারী প্রায় ১,৪০০ টি কলেজ আছে। তাদের অধিকাংশই তিন বছরের বিএ (পাস) কোর্স শিক্ষা প্রদান করে এবং মাত্র তিন ভাগের একভাগ বিএ (সম্মান) কোর্স এবং কিছু মাস্টার্স ডিগ্রি প্রদান করে। সবগুলাে কলেজই জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত।
Accessibility to higher education implies that students get the opportunity to get a university education and sufficient support from educational institutions. Increasing enrollment at the secondary and higher secondary level puts pressure on higher educational institutions.
উচ্চ শিক্ষায় অ্যাক্সেসযোগ্যতা বোঝায় যে শিক্ষার্থীরা একটি বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার সুযোগ এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলির পর্যাপ্ত সহায়তা পাবে। মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক স্তরে তালিকাভুক্তি বাড়ানো উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের উপর চাপ সৃষ্টি করে।
But due to limited capacity, only a small number of students may be enrolled in universities. Thus, each year a large number of students are denied access to higher education. Also, due to poverty and an increase in educational expenses, students of the lower middle class do not get easy access to higher education.
তবে সীমিত ক্ষমতার কারণে কেবলমাত্র অল্প সংখ্যক শিক্ষার্থীই বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারেন। সুতরাং, প্রতি বছর বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীকে উচ্চ শিক্ষায় প্রবেশের সুযোগ বঞ্চিত করা হয়। এছাড়াও, দারিদ্র্য এবং শিক্ষামূলক ব্যয় বৃদ্ধির কারণে নিম্ন মধ্যবিত্ত শ্রেণির শিক্ষার্থীরা উচ্চ শিক্ষায় সহজে প্রবেশ করতে পারে না।
Moreover, those who get places in the universities have limited access to avail all kinds of diversified educational facilities relating to their study fields.
তদুপরি, যারা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে স্থান পায় তাদের অধ্যয়নের ক্ষেত্রগুলি সম্পর্কিত বিভিন্ন ধরণের বৈচিত্র্যময় শিক্ষাগত সুবিধা গ্রহণের সীমিত প্রবেশাধিকার রয়েছে।
Only about 12 percent of graduates enter higher educational institutions. More than 80 percent of these students are admitted to NU affiliated colleges. Others are absorbed by the public and private universities.
মাত্র প্রায় ১২ শতাংশ স্নাতক স্নাতকোত্তর শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে। এদের ৮০ শতাংশেরও বেশি শিক্ষার্থী জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত কলেজে ভর্তি হয় ।অন্যরা সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়।
In the last two decades, there has been a substantial rise in the number of students in private universities. According to the UGC Annual Report 2010, the number rose from 88,669 in 2005 to 2,00,752 in 2010.
গত দুই দশকে, বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় গুলোর ছাত্র-ছাত্রী সংখ্যা বাস্তবিকভাবেই বৃদ্ধি পেয়েছে।
ইউজিসি-এর ২০১০ সালের বার্ষিক প্রতিবেদন অনুসারে, ২০০৫ সালে ছাত্রছাত্রী সংখ্যা ৮৮,৬৬৯ থেকে বেড়ে ২০১০ সালে ২,০০,৭৫২ তে দাড়িয়েছে।
Public universities in Bangladesh
Public Universities are the first choices of most students. The public universities offer a wide range of subjects in Science, Commerce, Liberal Arts, Humanities, Engineering and Technology, Law, Education and Medicine.
বাংলাদেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়সমূহ
বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর প্রথম পছন্দ হচ্ছে সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়। সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে বিজ্ঞান, বাণিজ্য, সাহিত্যকলা, মানবিক, প্রকৌশল ও প্রযুক্তি, আইন, শিক্ষা এবং চিকিৎসা ক্ষেত্রে বিস্তৃত বিষয়ে শিক্ষা প্রদান করে।
Public universities attract the best minds to teaching although monetary compensation for teachers is anything but attractive. Library, laboratory, internet and research facilities are much better there than anywhere else in the country.
সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো ভালো মেধাসম্পন্নদের শিক্ষক হিসেবে আকৃষ্ট করে, যদিও
তাদেরকে প্রদত্ত আর্থিক সুবিধা/পারিতোষিক, মোটেও আকর্ষণীয় নয়। দেশের অন্যান্য যে কোনাে জায়গা থেকে সেখানে লাইব্রেরি, ল্যাবরেটরি, ইন্টারনেট এবং গবেষণা সুবিধা বেশি।
Seminars, symposiums, lectures, workshops, debates and exhibitions are often held in these institutions and there is ample scope for national and international exposure for promising young knowledge seekers.
সেমিনার, সম্মেলন, কর্মশালা, বিতর্ক এবং প্রদর্শনী প্রায়ই এসব প্রতিষ্ঠানে অনুষ্ঠিত হয় এবং তরুণ জ্ঞান অন্বেষণকারীদের জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পরিচিতির এখানে অনেক সুযোগ রয়েছে।
Moreover, public universities offer residential and boarding facilities at low cost/subsidized rates.
এছাড়া সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে খুব কম খরচে আবাসিক সুবিধা পাওয়া যায়।
English | বাংলা |
Vocabulary
1.Tertiary 2.Comprise 3.Categories 4.Affiliated 5.Autonomous 6.Entities 7.Accessibility 8.Implies |
শব্দ সমাহার
1./noun/ তৃতীয় শ্রেণীর, তৃতীয় পদের, তৃতীয় গঠনের ইত্যাদি 2./verb/ অন্তর্ভূক্ত করা বা রাখা 3. /noun/ শ্রেণী; সমান বর্ণ; জাতি; পদার্থ; গণ; 4. /adjective/ সংসৃষ্ট; সম্বদ্ধ; 5./adj/ স্বায়ত্তশাসিত 6./noun/ সত্তা; অস্তিত্ব; প্রকৃত পদার্থ; অস্তিত্বশীল বস্তু; 7./noun/ প্রবেশাধিকার ; প্রবেশযোগ্যতা ; অভিগম্যতা 8./verb/ অর্থপ্রকাশ করা; অর্থ ধরা; অর্থ রাখা; মানে বোঝান; পরোক্ষভাবে প্রকাশ করা; অভিপ্রায়াদির ইঙ্গিত দেত্তয়া; |
English | বাংলা |
Vocabulary
9. Sufficient 10. Enrollment 11. Expenses 12. Avail 13. Diversified 14. Monetary 15. Compensation 16. Symposium |
শব্দ সমাহার
9. /noun/ যথেষ্ট; যথাযোগ্য; সচ্চল 10. /noun/ তালিকা; তালিকাভুক্তি 11. /noun/ পথখরচ; রাহাখরচ; হাত-খরচ; খরচপত্র; 12. /noun/ সহায়ক বা লাভ জনক হওয়া 13. /adjective/ বিচিত্র; ভিন্ন; বিবিধ; অন্য; 14. /adj/ টাকা-কড়ি বিষয়ক, আর্থিক 15. /noun/ ক্ষতিপূরণ ; খেসারত 16. /noun/ সম্মেলন ; সভা ; কোনো বিষয়ে আলোচনাসভা ; আলোচনাচক্র |
English | বাংলা |
Vocabulary
17. Ample 18. Exposure 19. Promising 20. Seeker 21. Residential 22. Boarding 23. Subsidized 24. Workshop |
শব্দ সমাহার
17. /adj/ প্রশস্ত, প্রচুর, বৃহৎ 18. /noun/ অনাবৃতকরণ; আলোক প্রবেশ; আলোক সম্পাত কাল 19. /adj/ আশাপ্রদ, উজ্জ্বল সম্ভাবনাময় 20. /noun/ অন্বেষী; অন্বেষক; সন্ধানরত ব্যক্তি; 21. /adj/ বাসস্থান-সম্বন্ধীয়; আবাসিক 22. /verb/ কাষ্ঠফলকাবৃত করা; জাহাজে করা; আক্রমণ করা; উঠা; 23. /verb/ সরকারী আর্থিক সাহার্য; 24. /noun/ কারখানা; |